Постепенно трябва да отпадне план-приемът в средното образование, тъй като образователната система е консервативна и промените трябва да се правят постепенно. Това каза министърът на образованието, младежта и науката Йорданка Фандъкова пред журналисти в Банкя, където МОМН организира национално съвещание с директорите на професионалните гимназии.
През тази година предвиждаме сливането на изпитите за външно оценяване след седми клас с приема, а занапред постепенно ще вървим към отпадане на план-приема, допълни министърът. По думите на Йорданка Фандъкова по този начин учениците ще могат да си избират училището според качеството на образованието, предлагано в него.
Увеличаването на броя на паралелките ще зависи от капацитета на училищата, а те са доста автономни, посочи министър Фандъкова. Тя допълни, че всяко училище, което има интерес да осигурява качествено образование, трябва да планира много внимателно спрямо своя капацитет - сграда и преподавателски състав, приема, за да може да осигури качествено образование.
Образователният министър каза, че в училищата, в които ще има повече кандидати, може да се правят и приемни изпити. В рамките на две години може да се разработи добра система за професионалното образование, която да гарантира по-модерното му развитие, заяви министър Йорданка Фандъкова.
По оперативната програма "Развитие на човешките ресурси" са отпуснати 4 млн. лева за ученическите практики в професионалните училища в страната, каза още тя.
Фандъкова допълни, че 37 професионални училища работят вече по проекти, финансирани от програмата, а предстои в други 37 гимназии също да започнат ученически практики по нея.
Тази програма трябва да продължи, посочи тя и добави, че най-важното за качественото професионално образование е практическата му насоченост, в реални условия. Учениците трябва да имат практики в големи предприятия, които са съвременно оборудвани, за да се подготвят да работят в подобна среда, отбеляза образователният министър.
Фандъкова каза, че целенасочената квалификация на директорите на училищата и на учителите е много важен въпрос за МОМН и тя трябва да бъде насочена към подобряването на качеството на преподаването.
Неотдавна приключи кампанията по записването на учениците в училищата в гимназиалния етап, като резултатите са тревожни, има много нереализирани паралелки, защото учениците намаляват по демографски причини, посочи министърът на образованието.
Йорданка Фандъкова допълни, че в тази насока се увеличава конкуренцията между училищата и трябва да се намерят най-правилните решения за развитието на образованието.
