На 19 години и на крачка от голямата награда: Силвия Аврамова смая „Стани богат“

Блестящ ум, завидни познания и нерви от стомана – всичко това на едва 19 години. Силвия Аврамова от Монтана смая зрителите на „Стани богат“, като стигна буквално на две крачки от голямата награда и отказа да се откаже.

Коя е Силвия, откъде идват знанията ѝ и как успява да запази самообладание в ключовите моменти? Тя разказа за участието си в предаването, за образователната система и за това какво стои зад успеха ѝ.

„Самото ми участие беше една такава сбъдната детска мечта, тъй като, както споменах и в самото предаване, от съвсем малка го следя с баба ми, която беше с мен в студиото. И определено адреналинът пулсираше през цялото време“, разказа Силвия.

За последния въпрос в играта тя признава, че никога не е мислила да се отказва.

„Бях решена да видя докъде мога да стигна, защото никога не е било за да спечеля голямата награда, просто за да предизвикам себе си“, каза 19-годишната участничка.

Очевидно стремежът към предизвикателства не се ограничава само до телевизионната игра. Силвия е активна и извън училище. Тя е била част от Националния ученически парламент, а в момента е европейски младежки делегат.

„До голяма степен така се озовах всъщност в Националния ученически парламент. В момента съм европейски младежки делегат, така че определено рискът винаги е играл роля, разбира се, премерен“, обясни тя.

Още от дете Силвия мечтае да седне на стола на богатството. Преживяването обаче се оказва по-различно от представите ѝ.

„Беше много по-хубаво, защото си го представях доста плашещо в известна степен. Все пак голямо студио, телевизия, в крайна сметка това ще се излъчи пред цялата страна. Хубаво е да не се излагаме пред камерите до такава степен. Но когато седнах, някак се чувствах спокойна, което го направи по-хубаво“, разказа тя.

Водещият също допринася за спокойната атмосфера.

„Ники е прекрасен, той предразполага“, каза Силвия.

Какво показват резултатите от PISA?

19-годишната Силвия коментира и резултатите от международното изследване PISA, които отново поставиха сериозни въпроси пред българската образователна система.

Тя уточни, че самата тя не е била част от фокус групите, които са участвали в теста, и няма личен опит с него. Според нея обаче PISA работи на различен принцип от начина, по който учениците обичайно са подготвяни в училище.

„Доколкото знам, е тест, който работи на много различен принцип от това, за което ни подготвят в училище. Няма нищо общо, например, с матурите. Тоест измервателите на едното и другото са много различни“, обясни тя.

По думите ѝ резултатите от PISA показват и необходимостта от по-силен акцент върху практическите знания и умения.

„Това, което показва PISA до известна степен, е и това, което заедно с Националния ученически парламент застъпваме – че всъщност в нашата образователна система трябва да се набляга повече на практическия опит, на това, което ще ни трябва в реална ситуация, на гражданско образование, на това ние да можем да пипнем, да видим, да знаем как нещо работи на практика, а не само на хартията, тъй като това често е нещото, което се изисква в училище“, каза Силвия.

„Странните“ връзки между знанията

Според нея голяма роля за собствената ѝ подготовка има и училището в Монтана. Силвия е завършила Природоматематическата гимназия, където по думите ѝ учениците са работили активно по проекти.

„Моите училища в Монтана, аз съм завършила Природоматематическата гимназия, правеше изключително успешно това, защото ние до голяма степен от осми клас нагоре работехме на проектно-базиран принцип и то проекти, които са доста по-креативни“, разказа тя.

Като пример посочи двоен проект по философия и биология, посветен на произхода на човечеството и еволюцията.

„Това позволява да се изграждат тези странни логически връзки, като например костенурката Франклин да ме заведе до Бенджамин Франклин“, обясни Силвия.

„Голямо обем зубрене“ и липса на разбиране

Тя коментира и критиките, че българското образование е прекалено обемно, без достатъчно конкретен фокус, а учениците често са принудени да зубрят големи количества информация.

„Има го, поне това видях аз, докато бях ученичка. Сега, мен никога не ми е било чак такъв проблем, но до известна степен това се дължи именно на моята лична предразположеност да търся, да чета постоянно. И съм успяла да правя тези малко странни връзки“, каза тя.

По думите ѝ натоварването понякога е било сериозно.

„Случва се и на мен ми се е случвало на моменти да има седмици, в които 10 нови теми трябва да обхвана само по един предмет. А в девети клас особено имах абсолютно всички разказвателни, което усложняваше ситуацията. Но не и невъзможно, когато един ученик има желание да научи това, което му трябва“, разказа Силвия.

Според нея ключова за успеха е мотивацията, а важна роля имат както учителите, така и родителите.

От „Стани богат“ към Софийския университет

Тази година Силвия ще бъде първокурсник по право в Софийския университет.

Към своите връстници, които тепърва ще се изправят пред подобни предизвикателства, тя отправя прост, но категоричен съвет:

„На първо място да бъдат смели и да предизвикат себе си, защото единствената сигурна загуба е да не опиташ изобщо.“

А на учениците, които днес прекрачват прага на училището за новата учебна година, Силвия пожелава да бъдат смели и да следват мечтите си.

„Огромно вълнение, огромен празник е днес с всички нас“, каза тя.

Ще ѝ липсва ли училището?

„Ще ми липсва училището. Определено е интересно развитие. Преди точно една година стъпих в училище за последен път. Днес съм в телевизионно студио“, разказа Силвия.

Именно това преживяване тя превръща в послание към всички ученици.

„Бих пожелала на всички ученици да бъдат смели, да следват мечтите си. Защото не знаят една малка крачка, като например да подадат формуляр за участие в „Стани богат“, може да ги заведе на места, които не са очаквали, че ще видят. Като в студиото“, каза 19-годишната Силвия Аврамова.