Повече военна подготовка в училище залага програмата на кабинета. Децата се запознават с традициите и историята на армията, както и с оказване на първа помощ, оцеляване в природата и реакции в кризисни ситуации.
Учениците от професионалната гимназия по транспорт в село Борован прекарват пет дни в началото на август в Националния военен университет „Васил Левски“ във Велико Търново. Там се учат как да оказват първа помощ, да оцеляват в природата и да реагират в кризисни ситуации.
Сред най-добре представилите се е Хана. Деветокласничката е дъщеря на англичани, но е родена в България.
Свързана новина
„Всяка сутрин ставахме рано в 5:30 часа, физзарядки, вдигахме знамето, слушахме химна. Който не спазва дисциплината, прави лицеви опори - поне 20“, разказва Хана Рединг.
Училището трябва да кандидатства за програмата. А извън нея по учебен план и сега има 5 часа годишно в 10-и и 11-и клас, в които децата учат за историята на Българската армия.
„За съжаление, не може да предизвика интереса на учениците“, казва Петя Лазарова, преподавател.
В управленската програма на правителството се предвижда до края на май догодина програмата „Изучаване и съхраняване на традициите и историята на българската армия“ да бъде разширена. Сега тя включва оказване на първа помощ, лидерски умения и работа в екип.
„Оказване на първа помощ, лидерски умения, работа в екип. Изцяло в образователна посока. Това не е военно обучение, а е военна подготовка. Те не придобиват знания за военнослужещи. В продължение на няколко месеца търсят паметници, свързани с историята на Българската армия“, посочва Йолислав Иванов, главен експерт в дирекция „Приобщаващо образование“, МОН.
Повече практически занятия по военна подготовка иска и Хана, която мечтае да служи в Българската армия.
„Това научава още повече ученици на дисциплина и ред и как да обичат нашата родина“, казва Хана.
Образователният министър вече уточни, че не е обсъждано въвеждането на задължителна военна подготовка в училище.
