У нас учениците от 5., 9. и 12. клас се върнаха от днес в училище според графика, изготвен от Министерството на образованието.
Те представляват 24% от общия брой на учениците. Най-много са петокласниците.
Началният курс продължава с присъственото обучение.
Неяснотите около уроците на някои класове продължават. По-конкретно – 6. и 11. клас. Те могат да се върнат седмица по-рано от предвидения график. Това трябваше да се случи на 17 май.
Обмисля се те да влязат в училище от 10 май и да продължат така до края на учебната година.
За зрелостниците връщането в клас е последната възможност да се видят заедно в училищна среда. Дали тази форма на обучение е по-ефективна? На прага на матурите въпросът раздели учениците – някои са на мнение, че у дома дисциплината е по-слаба, а за други вкъщи е по-лесно да се съсредоточат.
Докато анализират отминалите дни, абитуриентите гледат и напред – към баловете. Очакват от здравните и образователните власти ясни инструкции.
Във френската гимназия в София планират да изпратят най-големите, но без учениците от другите класове да присъстват.
Схемата на ротацията на учениците продължава да се променя. Седмица по-рано от предвидения график може да се върнат учениците от 6. и 11. клас.
Някои от шестокласниците, прекарали най-много време пред компютрите тази учебна година, не одобряват решението.
Окончателното решение зависи от разпространението на коронавируса в следващите седмици.
