През тази година средният резултат от държавния зрелостен изпит (ДЗИ) по български език и литература (БЕЛ) е 60 точки - или добър 4,39. Това e с повече от две точки от миналогодишния резултат и е най-високият резултат от провеждането на ДЗИ досега - от 2008 г.
Това каза зам.-министърът на образованието и науката д-р Таня Панчева на пресконференция в МОН, на която беше представена информация за резултатите от държавните зрелостни изпити в 12-и клас от сесията през май-юни.
На втория държавен зрелостен изпит по профилиращ предмет средният резултат е 71,09 точки, което е много добър 4,89, съобщи Панчева, цитирана от БТА.
Тя каза, че през тази година 338 зрелостници са получили две отлични оценки. Особено впечатляващ е ръстът на отличните резултати по БЕЛ, като броят на зрелостниците, които са получили оценка поне 5,50 или по-висока, се е увеличил с 42% спрямо миналата година. Това се отразява и на намаляване на учениците с най-ниски резултати, като там има понижение с повече от 6%.
На втория държавен зрелостен изпит намаляването на слабите оценки е с повече от 10%.
На държавния зрелостен изпит по БЕЛ се явиха 49 106 зрелостници, а на втория държавен зрелостен изпит - 23 618 ученици. И през тази година вторият най-предпочитан предмет беше английският език, но има и тенденция за интерес към матурите по математика и предприемачество.
По почти всички предмети са повишени средните резултати от матурите. Най-високи са резултатите в София-град, Смолян и Пловдив, но трябва да се отбележи и повишаването на резултатите в Сливен, Разград, Враца, Кърджали и Ямбол.
На изпита по предприемачество с над 7 точки се е повишил средният резултат, по математика - близо с 2 точки е повишението, по биология и здравно образовани - с над 6 точки, по география и икономика - с почти 3 точки.
"Това ни дава основание да говорим за общо повишение на резултатите от матурите. Пълни 100 точки и на двата зрелостни изпита имат четирима зрелостници", съобщи д-р Таня Панчева.
„Получихме сигнали от оценители от цялата страна, които имаха съмнения във връзка с идентични изпитни работи. След проверка на идентифицираните работи, бяха анулирани 107 изпитни работи. 100 от тях са с идентично съдържание. В три от задачите от изпитните работи се изисква самостоятелно създаване на текст и там тази прилика, идентичност, е изключително добре представена“, обясни Панчева.
Александър Трингов от МОН обясни, че е имало идентични отговори на зрелостници на матурата по БЕЛ. Той каза, че всяка изпитна работа се оценява от двама оценители, независимо един от друг, в анонимна среда. Оценителите са учители и университетски преподаватели.
„Във връзка с анулираните изпитни работи все още продължава преглеждането на видеозаписите, защото това са много зали и изисква време всичко ще бъде анализирано и ще можем да кажем как се е случило това", каза Таня Панчева.
Тя обясни, че в електронната система за резултатите за тези 107 изпитни работи пише, че са анулирани съгласно Наредба № 11. Тези ученици трябва да се явят на следващата изпитна сесия заедно с всички зрелостници, които са получили слаби оценки.
