България е на едно от последните места в Европа по налична компютърна техника в клас и по възможности за използването й за учебни занятия. Това сочи изследване на Европейската училищна мрежа, финансирано от ЕК и цитирано от сайта на МОН.
Според изследването в българските общообразователни училища на 11 ученици от най-горния клас - 11-ти и 12-ти клас, се пада средно по едно компютърно място, докато за ЕС този брой средно е 4. При една съвременна материална база и модерна комуникационна среда страната ни би могла успешно да се мери с най-добрите европейски практики, се посочва в проекта на стратегията.
В нея се отбелязва, че у нас има съществен дефицит на квалифицирани ИТ специалисти, който рязко се усеща във всички отрасли на образованието и науката. Липсва и система за постоянна квалификация на образователните специалисти за ефективно използване на съвременни ИКТ в учебната работа.
В проекта се посочва, че постоянно се увеличават документите на хартиен носител в системата на образованието и науката за разлика със световните тенденции за неговото намаляване. Един електронен учебник много по-лесно би спомогнал да се усвои дадено природно явление за разлика от една илюстрация само с академични формули и схеми.
Развитието на модерна платформа за електронно обучение би подпомогнала родителите да получат представа какво учат децата им и да бъдат активно съпричастни, а сходна технология би позволила на учения да извършва лесно и успешно научна дейност и от дома си, се посочва в документа.
По данни на МОН, националната ни образователна система сега включва повече от 2 600 образователни институции - училища, колежи, университети, в които своето образование получават повече от 1 милион обучавани. Образователният процес се осигурява от над 85 000 учители и преподаватели, като немалко преподаватели имат и активна научна дейност.
В сферата на науката още няколко хиляди учени са ангажирани в научни изследвания в близо 80 института и научни звена от БАН и Селскостопанската академия. Общо в тези институции сега има около 100 000 компютърни и терминални устройства.
